Las
nuevas tecnologías se han puesto al servicio de cualquier área y no es una
excepción la educación. Si los ordenadores llegan a las aulas, la conexión a
Internet no falta dentro de sus instalaciones e incluso tablets y smartphones
se usan como apoyo a las clases, ¿por qué cerrar las puertas a las redes sociales?
La
razón más obvia para contar con ellas pasa por su beneficio general: la
creación de la interacción y el diálogo entre los diferentes miembros. Así
pues, pueden ser un excelente vehículo de debate.
DIÁLOGO ABIERTO: PROFESORES-PADRES-ALUMNOS
Las
redes sociales en el ámbito educativo pueden pasar por diferentes estratos.
Desde el claustro de profesores para comentar aspectos internos (calendarios,
organización de eventos, etc.), hasta la relación entre profesores y alumnos para tratar temas sobre la
materia que imparten (resolver dudas, ofrecer material adicional), pasando por
la relación entre tutores y padres para informar sobre cualquier aspecto
educacional de sus hijos (eventos culturales en los centros educativos,
jornadas de puertas abiertas, etc).
A
nivel escolar, las redes sociales se deben usar con cautela, contando que se
participa con menores, sin embargo, a nivel universitario esta es una tarea
superada para algunos centros. Por ejemplo, el estudio de Adopción del Social
Media de Dartmouth, perteneciente a la Universidad de Massachussets, el 100% de
las universidades y colegios mayores utilizan el Social Media de alguna manera.
Con respecto a los estudiantes, destaca el uso de Facebook, la plataforma más utilizada desde
2008. En ese momento contaban con ella el 61% de alumnos y en 2011, eran ya el
98%.
Twitter también
representa un papel importante, con un 84% de usuarios. En el caso de las
instituciones permite enviar avisos rápidos a los alumnos, aunque Linkedin
tiene un uso más burocrático, utilizado para evaluar los perfiles de los
estudiantes a la hora de decidir su admisión.
En
cuanto a los blogs, todavía no están del todo explotados en este tipo de
instituciones. Sin embargo, se sitúa en el 47%, un porcentaje que sigue
creciendo.
ASÍ PUEDEN USARLO
Sobre
el uso de los profesores, utilizan las redes sociales, sobre todo, para
anunciar temas relacionados con sus clases además de añadir material auxiliar
para los alumnos, ofreciendo así recursos adicionales que completen sus clases.
A su vez, los profesores tienen la posibilidad de entrar en contacto con otros
profesores, actualizar sus conocimientos y compartir recursos con otros profesionales.
En
cuanto a las universidades, utilizan las redes sociales para captar nuevos
alumnos. De este modo, las redes sociales se convierten en una ventana para
futuros estudiantes, pudiendo descubrir de cerca la universidad, preguntando
sus dudas, que deberían ser aquí mismo aclaradas. A la vez, estos centros
pueden monitorizar las opiniones que se vierten sobre ellas con el fin de
mejorarlas o atender personalmente a cada alumno o futuro alumno.
Fuente:
http://tendenciasweb.about.com/od/el-trabajo-y-la-web/a/Como-Aprovechar-Las-Redes-Sociales-En-El-Ambito-De-La-Educacion.htm
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